В 2015 году Ирина Ивановна приняла участие в районном конкурсе программ внеурочной деятельности обучающихся на ступени начального общего образования «Школа для ребенка» и заняла 1 место. Ведущей формой организации занятий является групповая. Наряду с групповой формой работы, во время занятий осуществляется индивидуальный и дифференцированный подход к детям. Каждое занятие состоит из двух частей – теоретической и практической. Теоретическую часть педагог планирует с учётом возрастных, психологических и индивидуальных особенностей обучающихся. Практическая часть состоит из двух видов деятельности: 1. Практические задания и занимательные упражнения для развития пространственного и логического мышления. 2. Работа по теме занятия с конструктором для объёмного моделирования (ТИКО – Трансформируемый Игровой Конструктор для Обучения). Одна из основных задач образования по стандартам второго поколения – развитие способностей ребёнка и формирование универсальных учебных действий, таких как: целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция. С этой целью на занятиях предусмотрено значительное увеличение активных форм работы, направленных на вовлечение учащихся в динамичную деятельность, на обеспечение понимания ими математического материала и развития интеллекта, приобретение практических навыков самостоятельной деятельности. Ребята с огромным удовольствием работают на занятиях. Они активно принимают участие со своими работами на родительских собраниях, классных часах, открытых занятиях, устраивают выставки работ, участвуют в дистанционных конкурсах. На представленных фотографиях новые проекты для участия во Всероссийском творческом конкурсе «Рассударики».